執行說明
本校為培育符合未來10年產業需求人才，以「互聯網＋」概念為出發點，融合雲端、大數據、互聯網及物聯網等專業技術，將校級亮點特色調整為「智慧生活」，並以「物業管理」及「智慧型機器人」過往執行成效，同步調整各學院、系所發展重點。
執行成果
- 核心目標
- 具體措施
- 創新做法
本校為培育符合未來10年產業需求人才，以「互聯網＋」概念為出發點，融合雲端、大數據、互聯網及物聯網等專業技術，將校級亮點特色調整為「智慧生活應用」，並以「物業管理」及「智慧型機器人」過往執行成效，同步調整各學院、系所發展重點。本校110年高等教育深耕計畫主軸計畫B：發展學校亮點特色(詳如圖3-3)，藉由強化產學合作聯盟、推動國際移動交流、厚實教師研發能量及亮點重塑璀璨發光等4個子計畫及7個執行方案，達到發展學校特色的目的。
結合校級智慧生活應用重點特色、校務研究(IR)執行結果分析及親產學環境規劃，強化跨領域策略聯盟及提升學生國際移動力，形塑本校新北地區第一所都更智慧建築專業科技大學形象。
(1)學校特色：扎根「智慧生活應用」，與太古汽車、賓士、BMW、Porsche等汽車公司合作成立「智能汽車類產線人才培訓中心」，在「智慧工業」上合作；與亞太鏈立方有限公司合作設立「區塊鏈研發中心」，在「智慧商業」上合作；與台灣都市更新推動全國學會、台灣新創都更集團及台灣都更加盟總部合作成立「台灣都更產學合作中心」，在「智慧都更」上合作。強化「智慧機械」、「智慧商務」、「智慧都更」院級發展方向，形塑新北第一實務教學型卓越學府形象。
(2)教師專業：盤點「教師研發能量」、共組「產學研發聯盟」、強制「產業技術充電」、擘劃「產學培訓機制」，打造「5+2核心產業」技術人才，落實技職教育核心價值。
(3)產學聯盟：藉由建置「智能汽車類產線人才培訓中心」、「創意智慧家居教學中心」、「電動機車技術教學中心」及「AR與VR創藝中心」，引進外部資源，強化產學合作模式。
(4)國際學習：透過「重視在地」、「放眼世界」、「佈局南向」、「國際師生共教共學」的「國際學習」工作，提升師生國際視野。
