主軸二、發展學校亮點特色

執行說明

本校為培育符合未來10年產業需求人才,以「互聯網+」概念為出發點,融合雲端、大數據、互聯網及物聯網等專業技術,將校級亮點特色調整為「智慧生活」,並以「物業管理」及「智慧型機器人」過往執行成效,同步調整各學院、系所發展重點。


執行成果

  • 核心目標
  • 具體措施
  • 創新做法
 

本校為培育符合未來10年產業需求人才,以「互聯網+」概念為出發點,融合雲端、大數據、互聯網及物聯網等專業技術,將校級亮點特色調整為「智慧生活應用」,並以「物業管理」及「智慧型機器人」過往執行成效,同步調整各學院、系所發展重點。本校110年高等教育深耕計畫主軸計畫B:發展學校亮點特色(詳如圖3-3),藉由強化產學合作聯盟、推動國際移動交流、厚實教師研發能量及亮點重塑璀璨發光等4個子計畫及7個執行方案,達到發展學校特色的目的。

 

結合校級智慧生活應用重點特色、校務研究(IR)執行結果分析及親產學環境規劃,強化跨領域策略聯盟及提升學生國際移動力,形塑本校新北地區第一所都更智慧建築專業科技大學形象。

 

(1)學校特色:扎根「智慧生活應用」,與太古汽車、賓士、BMW、Porsche等汽車公司合作成立「智能汽車類產線人才培訓中心」,在「智慧工業」上合作;與亞太鏈立方有限公司合作設立「區塊鏈研發中心」,在「智慧商業」上合作;與台灣都市更新推動全國學會、台灣新創都更集團及台灣都更加盟總部合作成立「台灣都更產學合作中心」,在「智慧都更」上合作。強化「智慧機械」、「智慧商務」、「智慧都更」院級發展方向,形塑新北第一實務教學型卓越學府形象。

(2)教師專業:盤點「教師研發能量」、共組「產學研發聯盟」、強制「產業技術充電」、擘劃「產學培訓機制」,打造「5+2核心產業」技術人才,落實技職教育核心價值。

(3)產學聯盟:藉由建置「智能汽車類產線人才培訓中心」、「創意智慧家居教學中心」、「電動機車技術教學中心」及「AR與VR創藝中心」,引進外部資源,強化產學合作模式。

(4)國際學習:透過「重視在地」、「放眼世界」、「佈局南向」、「國際師生共教共學」的「國際學習」工作,提升師生國際視野。